第４回
安価な生分解性プラスチックを
畑のなかからつくり出す
《東京農工大学大学院　工学教育府応用化学専攻　国眼孝雄研究室》


第３回
コンピュータによる日本語研究で
新たな文法体系の構築をめざす
《青山学院大学　文学部日本文学科
近藤泰弘研究室》


第２回
バイオインフォマティクスで
ゲノム創薬への道を切り開く
《東京理科大学　薬学部
生命創薬科学科　宮崎研究室》


第１回
ロボットによる
日常作業の可能性を探る
《東京大学大学院　情報理工学系研究科
稲葉雅幸研究室》


はじめに

『新・研究室はオモシロイ』（全16回）
雑誌「ドリコムアイ」に掲載された記事をPDFファイルでご覧いただけます。

　学問の世界は広大です。大学には約1000種類もの学科がありますが、それぞれの学科（および関連する大学院研究科など）には数多くの研究ジャンルがあり、各研究室ごとに多種多様な研究が行われています。そして、そうした研究は、社会の発展、自然界の真理の解明、革新的な技術開発、文化の創造や振興、ゆたかな生活の実現などに欠くことのできない貢献をしています。同時に、研究成果や研究過程で得られる知見が大学教育に還元され、教育内容の向上に結びついています。

　このように「研究室」は、学問や大学教育の中核になるものです。逆にいえば、研究室には学問や大学教育の「いま」が反映されています。また、さまざまな研究テーマからは、学問や大学教育のみならず私たちの社会や生活まで含めた「未来」を垣間見ることもできます。さらに、そうしたムズカシイ(？)話は別にしても、各研究室が取り組んでいる研究テーマはどれも興味深く、知的好奇心をかき立てられます。そう、研究室はオモシロイのです。

　これまでは、雑誌『ドリコムアイ』のなかで「研究室はオモシロイ」およびそれに続く「新・研究室はオモシロイ」を連載してきましたが、『ドリコムアイ』のＷＥＢマガジン移行に伴い、装いも新たに「研究室はオモシロイ」をコンテンツの１つとして掲載していくことになりました。記事のコンセプト自体が大きく変わるわけではありませんが、ＷＥＢならではの特性も活かしながら、内容をより充実させていく所存です。

　雑誌『ドリコムアイ』のときからご愛読いただいている皆様はもちろん、このサイト上で初めてご覧いただく皆様にも「オモシロイ」と思っていただけるような情報の提供に努めて参ります。学問や大学教育の「いま」と「未来」を考える材料の１つとして、また、高校と大学を結ぶ扉の１つとしてご活用いただければ幸いです。